Selasa, 15 Oktober 2019

Present Continuous Tense, Past Continuous Tense, and Future Continuous Tense

Pengertian Present Continuous Tense
Present continuous tense adalah bentuk tense yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi sedang berlangsung selama waktu tertentu pada waktu sekarang (present). Bentuk ini menunjukkan bahwa aksi tersebut terjadi sebelum (begins before), selama (is in progress at the present), dan berlanjut setelah (continues after)  waktu atau aksi lainnya.

Rumus Present Continuous Tense

Untuk membentuk kalimat present continuous tense, kita harus menerapkan rumus be + present participle (-ing) pada kata kerja utama.
BentukRumus Present Continuous TenseContoh Kalimat
Positif
(+)
Subjek + be (am/is/are) + verb (-ing) + …She is sleeping right now
We are studying today
Negatif
(-)
Subjek +be (am/is/are) + not + verb (-ing) + …She is not sleeping right now
We are not studying today
Interrogatif
(?)
Be (am/is/are) + subjek + verb (-ing) + …?Is she sleeping right now?
Are we studying today?

Fungsi dan Contoh Kalimat Present Continuous Tense

NoFungsi dan Contoh Kalimat Present Continuous Tense
1Present continuous tense untuk membicarakan suatu aksi yang sedang terjadi sekarang. Time expression (keterangan waktu) yang dapat digunakan antara lain:
  • now (sekarang)
  • at the moment (saat ini)
  • over the holidays (selama hari libur)
She is brushing the bathroom floor.
(Dia sedang menyikat lantai kamar mandi.)
I’m driving a car to Bandung now.
(Saya sedang mengendarai mobil ke Bandung sekarang.)
He’s learning English in order to be a great guide.
(Dia sedang mempelajari bahasa Inggris agar menjadi pemandu wisata yang hebat.)
I‘m living with my sister at the moment.
(Saya tinggal dengan saudara perempuan saya saat ini.)
2Present continuous tense untuk membicarakan suatu rencana atau perpindahan ke suatu tempat/kondisi. Keterangan waktu yang dapat digunakan antara lain:
  • on Sunday (pada hari Minggu)
  • at nine o’clock on Sunday (pada pukul sembilan hari Minggu)
  • next week/month (minggu/bulan depan)
  • this month (bulan ini)
I’m spending my holiday on Kuta beach next month.
(Saya sedang menghabiskan liburan di pantai Kuta akhir bulan depan.)
You can’t call me this night. I’m going to my best friend’s wedding.
(Kamu tidak dapat menghubungi saya malam ini. Saya akan pergi ke pernikahan sahabat saya.)
The buses are arriving in an hour.
(Bus-bus tersebut tiba dalam satu jam.)
I’m moving to West Jakarta this month.
(Saya pindah ke Jakarta Barat bulan ini.)
3Present continuous tense untuk mengungkapkan kejengkelan atas aksi yang terjadi berulang kali.
Why is the wild dog always barking at me?
(Mengapa anjing liar itu selalu menggonggong pada saya?)
I’m getting sick of you always asking the same questions.
(Saya mulai muak dengan kamu yang selalu menanyakan pertanyaan-pertanyaan yang sama.)
Soal
  1. What’s the gardener doing? He……… the flower.                                                                                                                     a. to water   b. water   c. are watering  d. is watering
Jawaban: d
  1.   Listen! Your father …… to a friend right now.                                                                                                                   a. talk   b. talks   c. is talking   d. are talking
Jawaban: c
  1. I’m sorry about the noise you are hearing. She ……… a concert.                                                                                a. practice b. is practicing c. practicing   d. practiced
Jawaban: b
  1. Look! The students……. football in the field now.                                                                                                                  a. play   b. plays    c. is playing   d. are playing
Jawaban: d
Pengertian Past Continuous Tense
Past continuous tense adalah bentuk tense yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi sedang berlangsung selama waktu tertentu pada waktu lampau (past). Bentuk ini menunjukkan bahwa aksi tersebut terjadi sebelum (began before), selama (was in progress during), dan mungkin berlanjut setelah (continued after) waktu atau aksi lainnya yang terjadi pada masa lampau.

Rumus Past Continuous Tense

Untuk membentuk kalimatnya, kita harus menerapkan rumus bentuk lampau dari be + present participle (-ing) pada kata kerja utama.
BentukRumus Past Continuous TenseContoh Kalimat
Positif
(+)
Subjek + be (was/were) + verb (-ing) + …She was waiting for you yesterday
They were discussing my birthday party
Negatif
(-)
Subjek +be (was/were) + not + verb (-ing) + …She was not waiting for you yesterday
They were not discussing my birthday party
Interrogatif
(?)
Be (was/were) + subjek + verb (-ing) + …?Was she waiting for you yesterday?
Were they discussing my birthday party?

Fungsi dan Contoh Kalimat Past Continuous Tense

No
Fungsi dan Contoh Kalimat Past Continuous Tense
1Past continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang terjadi selama momen tertentu di masa lampau. Time expression (keterangan waktu) yang dapat digunakan antara lain:
  • at this time yesterday (pada jam ini kemarin, at this time last night  (pada jam ini semalam)
  • at 5 am this morning (pada pukul 5 pagi ini)
  • all day yesterday (sepanjang hari kemarin)
  • in February (di bulan Februari)
was shopping at this time yesterday.
(Saya sedang belanja pada jam ini kemarin.)
What was she doing at 5 am this morning?
(Apa yang sedang dia lakukan jam 5 pagi ini?)
They were roasting corn at this time last night.
(Mereka sedang membakar jagung pada jam ini kemarin malam.)
was doing physically exercises all day yesterday.
(Saya sedang melakukan latihan-latihan fisik sepanjang hari kemarin.)
In February she was working as a waitress in a well-known restaurant.
(Di bulan Februari dia bekerja sebagai pelayan di sebuah restoran terkenal.)
2Untuk menunjukkan bahwa ada aksi berdurasi pendek (simple past tense) yang terjadi ketika suatu aksi berdurasi panjang (past continuous tense) sedang berlangsung. Subordinate conjunction while dan when dapat digunakan dengan formulasi sebagai berikut.

simple past tense + while + past continuous tense

  • while he was sleeping (ketika dia sedang tidur)
  • while they were partying (ketika mereka sedang berpesta)
  • while I was reading a book (ketika saya sedang membaca buku)

past continuous tense + when + simple past tense

  • when I got home (ketika saya tiba di rumah)
  • when he opened the door (ketika dia membuka pintu)
  • when you called her (ketika kamu meneleponnya)
The door was knocked while I was reading a book.
(Pintu diketuk ketika saya sedang membaca buku.)
My mother was cleaning the carpet when I got home.
(Ibu saya sedang membersihkan karpet ketika saya tiba di rumah.)
She was sleeping when you called her.
(Dia sedang tidur ketika kamu meneleponnya.)
3Past continuous tense digunakan untuk membicarakan sesuatu yang terjadi berulang-ulang. Interval kejadiannya acak namun sesungguhnya merupakan kebiasaan alami. Tense ini terkadang digunakan untuk mengkritik suatu aksi.
was repeatedly checking things.
(Saya dulu berulang kali memeriksa sesuatu.)
The girl was always yelling out loud.
(Anak itu selalu menjerit keras-keras.)
My neighbor was always chasing stray cats off with his broom.
(Tetangga saya selalu mengusir kucing-kucing liar dengan sapunya.)
4Past continuous tense digunakan dengan verb yang menunjukkan perubahan (change) atau perkembangan (growth), seperti:
  • grow (up)
  • improve
  • go
  • change
His hair was going so thin.
(Rambutnya menjadi sangat tipis.)
My life was changing rapidly.
(Hidup saya berubah dengan cepat.)
Contoh soal
  1. When I saw you in the shop last night, you …………… your new hat.  a. don’t wear b. weren’t wearing c. haven’t been wearing d. haven’t worn
Jawaban: b
  1. We ……… in the classroom, when the headmaster entered. a. have all been sitting b. don’t sit c. were all sitting d. are all sitting
Jawaban: c
  1. The students were doing the test……………. a. while the supevisor was watching them. b. when the director has inspected the class. c. while it is raining. d. since half past seven.
Jawaban: a
  1. When the teacher ……. the exam papers, it became clear to him that several students had cheated. a. is correcting b. was correcting c. had been correcting d. has been correcting
Jawaban: b
  1. Rini …… ……….. while her mother was washing the vegetables. a. was sleepingb. is sleeping c. has slept d. to sleep
Jawaban: a
Pengertian Future Continuous Tense
Future Continuous Tense adalah suatu bentuk tense dalam bahasa Inggris yang biasanya disebut juga dengan Future Progressive Tense. Penggunaaan tense ini menunjukkan bahwa suatu kejadian akan terjadi di masa depan dan terus berlanjut untuk beberapa waktu. Hal yang penting untuk diingat adalah bahwa suatu kejadian yang digambarkan dengan tense ini memiliki durasi waktu.

Rumus Future Continuous Tense

Rumus Future Continuous TenseContoh Future Continuous Tense

kalimat positif (+):

S + will be + present participle (-ing)
He will be sleeping
You and I will be walking

kalimat negatif (-):

S + will + not + be + present participle (-ing)
He will not be sleeping
You and I won’t be walking

kalimat interogatif (?):

Will + S + be + present participle (-ing)
Will he be sleeping
Will you and I be walking

Fungsi dan Contoh Kalimat Future Continuous Tense

Fungsi dan Contoh Kalimat Future Continuous Tense
Future continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan. Time expression (keterangan waktu) yang dapat digunakan antara lain dapat berupa adverb of time (phrase) atau adverbial clause of time.
  • tomorrow morning (besok pagi)
  • next summer (musim panas selanjutnya)
  • at 10 p.m. (pada pukul 10 malam)
  • this time tomorrow (pada saat ini esok hari)
  • when + simple present tense (when you arrive (ketika kamu tiba), when I see you again (ketika saya bertemu denganmu lagi), when he gets home (ketika dia sampai di rumah))
I together with my friend will be walking on Carita Beach tomorrow morning.
(Saya bersama dengan teman akan berjalan-jalan di Pantai Carita besok pagi.)
Reny will be working at the office when you arrive.
(Reny akan sedang kerja di kantor ketika kamu tiba.)
He’ll be sleeping at 10 p.m.
(Dia akan sedang tidur jam 10 malam.)
Don’t phone me at 7 o’clock , I’ll be having dinner with my family.
(Jangan memelepon saya pukul 7, saya akan sedang makan malam dengan keluarga saya.)         

Contoh Soal

  1. My mother will be . . . . . when I arrive. (A)
    a. Sleeping
    b. Sleeps
    c. Sleep
    d. Slept
  2. My parents will be . . . . . a movie tonight.(A)
    a. Watching
    b. Watch
    c. Watched
    d. Watches
  3. They . . . . . at nine tomorrow morning. (B)
    a. Are fishing
    b. Will be fishing
    c. Go fishing
    d. Will fishing
  4. Manda and Kiki will not . . . . . the meal when you arrive at home. (C)
    a. Cook
    b. Cooking
    c. Be cooking
    d. Cooked
  5. Kiki . . . . . Nita tomorrow.(C)
    a. Will helps
    b. Am helping
    c. Will be helping
    d. Help

Sumber:
http://urlsoal.blogspot.com/2017/11/soal-future-continuous-tense-lengkap-jawaban.html?m=1
https://www.studiobelajar.com/present-continuous-tense/
https://www.studiobelajar.com/past-continuous-tense/
https://www.wordsmile.com/pengertian-rumus-contoh-kalimat-future-continuous-tense

Selasa, 17 September 2019

DRUG AND FOOD LABELS

1. PENGERTIAN
     Label adalah salah satu bagian dari produk berupa keterangan baik gambar maupun kata-kata yang berfungsi sebagai sumber informasi produk dan penjual. Label umumnya berisi informasi berupa nama atau merek produk, bahan baku, bahan tambahan komposisi, informasi gizi, tanggal kedaluwarsa, isi produk dan keterangan legalitas.
LABEL TERDIRI DARI BEBERAPA BAGIAN, YAKNI:
A. Brand of product
      Untuk dipakai sebagai identitas suatu perorangan, organisasi atau perusahaan pada barang dan jasa yang dimiliki untuk membedakan dengan produk jasa lainnya.
B. Name of product
     Tanda pengenal produk yang membedakannya dari produk lain
C. Content/Amount
     Berat suatu produk.
D. Description
      Penjelasan suatu produk mengenai jenis produk tersebut, keunggulan.
E. Ingredients
     Penjelasan suatu produk mengenai bahan-bahan yang terkandung dalam produk tersebut
F. Direction to use/dosage
     Petunjuk tentang cara pemakaian atau dosis yang telah disediakan.
G. Direction to store
     Petunjuk tentang cara menyimpan suatu produk.
H. Expiration date
     Tanggal batas maksimal produk bisa dikonsumsi.

2. CONTOH LABEL MAKANAN

OREANO


Chocolate Biscuit & Vanilla Cream


INGREDIENTS:

Sugar, Wheat Flour, Vegetable Oil, Cocoa Powder, Milk Powder, Salt, Baking Powder (Ammonium and Sodium Bicarbonate), Vanilla Flavor, Soya Lecithin.

Manufactured in a facility that may process products that contain: peanuts, soy, wheat, eggs, milk, and tree nut products.

ALLERGEN: wheat, milk, soy.

Nutrition Facts

Amount per serving

Serving size: 3 pieces (35 g)

Serving per container: + 6

Total Calories: 170 Cal.

Calories from fat: 70 Cal.

Total fat 8g

Protein 2g

Total Carbohydrate 25g

Sodium 75mg

Percent Daily Values are based on a 2000 calorie diet.


Your Daily Values may be higher or lower depending on your calorie needs.

3. CONTOH SOAL 

Nutrition Facts
Serving size 1/2 (20 g)
Serving Per Container 2
Amount Per Serving
Calories                         : 370 calories from fat 170
% Daily Value *
Total Fat                       : 15 g                    29%
Saturated Fat              : 12 g                    60%
Cholesterol                  : 15 mg                    5%
Sodium                          : 25 mg                  10
Total Charbohidrat  : 45 g                       15%
Dietary fiber                :  2 g                          8%
Sugar                               : 33 g
Candy Bar

1. What is the name of the product ?
A. Adam
B. Nutrition Facts
C. Serving Size
D. Candy Bar

2. From the label we know that the product contains …saturated fat
A. high
B. low
C. small
D. little

3. When you want to serve the product, you should split it into …
A. five
B. four
C. three
D. two

4. The product contains … % of the suggested sodium we should consume daily
A. 15
B. 10
C. 7
D. 5

POP 1000
HEALTHY DRINK

Vitamin Lemon
Healthy and Fresh
Under license by wellness Food Indonesia
In a bottle (140 ml) contains :
Vitamin C                      100 mg
Energy                            65 cal
Protein                              0  g
Fat                                       0  g
Carbohydrate               16 g
Sugar                                  6 g
Natrium                          99 g
Vitamin B 1                   1.0 g
Vitamin E                      2.3 g
Niacin                             2.3 g

5. How much liguis does the POP 1000 contain ?
A. 100 mg
B. 99 g
C. 140 ml
D. 65 cal

6. The following are the vitamins in POP 1000, except …
A. Vitamin A
B. Vitamin B1
C. Vitamin C
D. Vitamin E

7. From the label we know that POP 1000 does not contain …
A. Carbohidrate
B. Vitamin
C. Protein
D. Energy

8. What is the flavor of the drink ?
A. Lemon
B. Orange
C. Guava
D. Durian

4. Answer
1 D
2 B
3 D
4 B
5 C
6 A
7 C
8 A

5. SUMBER

https://english-assistant.blogspot.com/2016/06/food-label-defenisi-contoh-soal-latihan.html?m=1

https://www.kajianpustaka.com/2018/03/pengertian-fungsi-jenis-dan-ketentuan-label.html?m=1



Senin, 16 September 2019

PROCEDURE TEXT

1. PENGERTIAN
     Procedure text adalah teks yang mengungkapkan bagaimana melakukan atau membuat sesuatu.
     Teks tersebut menjadi panduan bagi pembaca untuk menyelesaikan suatu tugas melalui serangkaian langkah.

2. STRUKTUR
     Procedure text terdiri dari tiga bagian umum:
-Struktur Penjelasan Introductory Paragraph or Title Introductory paragraph (paragraf pembuka) atau hanya title (judul) yang menyatakan tujuan dari procedure.
-List of Material daftar bahan/alat yang dibutuhkan untuk menyelesaikan procedure yang dapat berupa daftar, paragraf, atau tidak disebutkan.
-Sequence of Steps serangkaian langkah untuk menyelesaikan prosedur dengan urutan yang tepat.

3. CONTOH KALIMAT
•Contoh penggunaan procedure text antara lain:
-recipe (resep makanan)
-itenerary (rencana perjalanan)
-instruction manual (manual pengguna)

•Contoh teks prosedur dan artinya
Blended Iced Cappuccino

Ingredients:
-1/2 cup of strong coffee
-1 cup of ice cubes
-2 cup skim milk
-3 tablespoons of sugar
-1/4 cup of cream
-whipped cream (optional)

Instructions:
-Brew a cup of coffee. Let it cool.
-Put the ice cubes in the blender and pour the coffee over them.
-Add milk, sugar, and cream.
-Blend them all on medium speed until the ice is completely crushed.                                                             -Pour the mixture into a glass.                                           -Top it off with whipped cream.

Arti:

Blended Iced Cappuccino

Bahan-bahan:
-1/2 cangkir kopi kental
-1 cangkir es batu
-2 cangkir susu skim
-3 sendok makan gula
-1/4 cangkir krim
-whipped cream (jika suka)

Instruksi:
-Buat secangkir kopi. Biarkan menjadi dingin.
-Tempatkan es batu di dalam blender dan tuang kopi di atasnya.
-Tambahkan susu, gula, dan krim.
-Blender dengan kecepatan sedang sampai es hancur sepenuhnya.
-Tuang campuran ke dalam gelas.
-Sempurnakan dengan whipped cream.

4. CONTOH SOAL

How to Make Bregedel Tempe

The ingredients:
-150 g tempe
-1 tablespoon flour
-1 egg
-1 spoon Royco
-1 cup vegetable oil for frying

Here are the instructions:
-Mash the tempe with a fork.
-Put the mashed tempe in a bowl and mix with the flour and Royco, followed by an egg.
-Shape the tempe into the size of a golf ball and flatten a little with a fork.
-Heat the vegetable oil in a medium flame. When the oil is hot, drop the tempe into the oil, five or six at a time.
-Fry until golden brown on both sides, drain on absorbentpaper and serve hot with chili or sauce.

A. Choose the best answer based on the text above!

1.Which statement is TRUE about the instruction?
A. We need the big fire to make oil become hot.

B. We ought to drop the tempe around ten or twelve at a two times.

C. We fork to flatten the shape of tempe.

D. We fry the tempe before golden brown.


2. What is the main ingredient of the bregedel tempe?

A. Tempe

B. Bregedel Tempe

C. Tempe and Egg

D. Tempe, flour and Royco


3. When we add the egg in making bregedel tempe?

A. Between we mask the tempe and shape the tempe.

B. After we shape the tempe and before we mask the tempe.

C. Before we shape the tempe and mix the tempe with Royco.

D. While we shape the tempe.


4. What is the Generic Structure of the text?

A. Goal – Equipment – Steps

B. Goal – Materials – Resolution

C. Goal – Materials – Steps

D. Goal – Ingredients – Resolution


5. What is the social fuction of this text?

A. To inform the readers about Bregedel Tempe.

B. To retell about Bregedel Tempe.

C. To describe about Bregedel Tempe

D. To describe about how to make Bregedel Tempe


6. The language feature of this text is. . .

A. PresentTense

B. Past Tense

C. Imperative

D. Gerund


7. “Fry until golden brown on both sides, drain on absorbent…” (last line)

The underlined word has the closest meaning to. . .

A. Flat

B. Plate

C. Dry

D. Getter


KEY ANSWER:

  1. B
  2. A
  3. A
  4. C
  5. D
  6. C
  7. D
SUMBER:
https://www.bahasainggris.co.id/contoh-soal-dan-jawaban-procedure-text/
https://www.wordsmile.com/pengertian-contoh-procedure-text-bahasa-inggris